흔히 사회사업가는 더 어려운 분을 먼저 도와야 한다고 합니다. 맞습니다. 도덕적 당위가 분명합니다. 당위로 판단하여 더 어려운 분을 먼저 돕는 경우가 많습니다. 하지만 한 가지 더 고려합니다. 사회사업가의 역량입니다. 만약 사회사업가의 역량을 고려하지 않고 무조건 더 어려운 분..

주어진 사안을 이해한다는 것은 크게 두 가지 방식으로 나눌 수 있습니다. 첫째는, 상대방이 제시하는 설명을 그대로 따라가며 이해하는 방식입니다. 일단 기존 내 생각 중 유사한 경우로 손쉽게 대체하고픈 유혹을 뿌리치는 겁니다. 판단하기를 유보하고 오직 사안에 집중하며 설명을 ..

사회정책전문가에게는 더 나은 사회정책전문가가 되라고 한다. 사회사업가에게는 사회사업가 뿐 아니라 사회정책전문가도 되라고 한다. (그럼, 사회정책전문가는 왜 사회사업가가 되라고 안 하나?)#셋 중 하나다. 첫째, 사회사업가는 사회정책전문가보다 역량이 월등해 보이거나,(^^;)둘..

문제는 정의하는 것이 아니라 주어지는 것이라 착각함. -> 문제를 발견하고 정의해야 한다는 필요성을 모름. 증상을 원인으로 착각함. -> 그러는 사이에 원인은 악화하여 나중에는 증상이 심해짐. 수단을 목적으로 착각함. -> 수단만 강화하다 보니, 수단은 흥하나 목적을 잃고 표류..

우리는 주로 사안을 정의한 경험이 부족합니다. 사안 소위 문제를 스스로 만들고 규정하는 훈련을 받아보지 못했습니다. 대부분은 남들이 정해서 건네준 사안을 받아들고, 이에 적합한 해법을 찾는 훈련만 거듭했습니다. 교육 과정이 그러합니다. 문제는 늘 시험지에 이미 적혀 나오고, ..

사업계획서는 목적 달성을 위한 수단인데, 현장에서는 사업계획서를 모두 완성한 후 수정 없이 실행하려는 경향이 있습니다. 그런데 이렇게 하다보면, 사업계획서대로 완수하는 것 자체가 목적이 됩니다. 문제는 사업계획서대로 완수했다고 생태체계가 살아난다고 보장할 수 없다는 점..