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배움도 주도성에 따라 달라진다
이전과 다른 변화 중 하나는 공부할 거리가 널렸다는 점입니다. 배우려 해도 배울 콘텐츠가 없던 시절도 있었습니다. 콘텐츠 또한 주로 문서 밖에 없어서 의미를 이해하는데 한계가 컸습니다. 이제는 다릅니다. 콘텐츠가 널렸습니다. 문서 형태 뿐만 아니라 더 많은 의미를 전달할 수 있는 영상 형식 매체도 풍성해졌습니다. # 무엇이든 흔해질수록 중요도는 떨어집니다. 이제 성장의 핵심은 '콘텐츠'에서 '자기주도학습역량'으로 이동합니다. 콘텐츠가 없어서 배울 수가 없다는 핑계를 이제는 더이상 하기 어렵습니다. 다르게 해석하면, 개인이 얼마나 의지와 주도역량을 갖느냐에 따라 배움의 결과 또한 크게 차이가 난다는 뜻입니다. 내게 필요한 주제가 무엇인지 스스로 설정하는 능력, 해당 주제에 적확한 콘텐츠를 스스로 찾는 능력..
2020.08.06 -
팬데믹 상황. 나라면...
나라면... 온-오프 믹스를 전제로 사업을 구상하겠다. 온라인 도구를 쓸 줄 몰라 필요함에도 활용 못하는 수준은 최소한 벗어나겠다. 만들지는 못해도 활용할 줄은 알아야 당사자가 온라인 소외를 벗어나도록 도울 수 있겠다. 비접촉 대면을 위한 매체를 많이 개발하겠다. 매체하면 온라인만 떠올리는데, 매체도 아날로그 매체, 디지털 매체가 있고, 원거리 대면도 충분히 가능한 방식이다. 따라서 언택트를 비대면으로 개념화하기보다 비접촉으로 개념화하면 생각보다 많은 매체가 있다. (디지털 & 빔프로젝트, 스피커, 영상편지, 포스트잇, 엽서, 사진, 현수막 등) 언택트일수록 대면접촉의 기회를 더 중히 활용하겠다. 대면접촉 빈도가 준다고 중요도까지 주는 것이 아니다. 오히려 대면은 더 귀해지고 더 중요해진다. 따라서 비대..
2020.06.22 -
관대함이 곧 긍정적 자아감, 자존감
긍정적 자아감, 자존감은 많은 장점, 강점에서 나오는 것이 아니라, 엄격하되 관대함에서 나오는 것. 현실을 엄격히 살피면, 일이 되고 안되고는 주로 여러 요인이 복합적으로 작용하지, 한 사람에게 온전히 좌우되지 않음을 알 수 있다. 따라서 일이 되고 안 되고를 오로지 한 사람의 장..
2020.05.19 -
불확실할수록 '계획=실행 → 피드백'
불확실성이 커질 때는 '계획 후 실행' 이라는 개념, '완성도 높은 계획과 치밀한 실행'이라는 개념은 무익할 뿐 아니라 유해하기까지 하다. 계획 세우다가 상황이 달라져 백날 계획만 세우다가 시간 다 보내거나 상황과 안 맞아도 계획대로 우겨넣기나 할 뿐. # 불확실성이 커질 때는 '계획..
2020.05.08 -
언택트가 아니라 콘택트 방식의 변화
편의상 '언택트'라 하지만, 실상은 '콘택트의 방식'이 달라지는 것.대면에서 비대면으로자연매체에서 인공매체로게다가 새로운 방식이 이전 방식을 전부 대체하는 게 아니라비중이 조절된다는 뜻. 오히려 우리의 과제는대면과 비대면그리고 자연매체와 인공매체를 어떻게 하이브리드 융..
2020.05.04 -
뉴노멀을 대할 때 필요한 관점
[뉴노멀을 대할 때 필요한 관점] 세상이 바뀐다고 다들 뉴노멀을 이야기 할 때 우리는 어떻게 대처할까요? 첫째, 단기적으로는 과잉 공포를 경계합니다. 한순간에 세상 모든 게 다 바뀔 것 같지만, 세상은 생각보다 회복탄력성, 항상성, 저항성이 큽니다. 물론 분명 어디는 크게 변할 겁니..
2020.04.14